Istituto Comprensivo Statale San Giulio San Maurizio d'Opaglio
Istituto Comprensivo Statale San Giulio San Maurizio d'Opaglio

La storia

La nascita dell'Isituto Comprensivo San Giulio

La storia della scuola

L’Istituto Comprensivo “San Giulio” è stato costituito nell’anno 2013 con l’accorpamento delle Scuole dell’Istituto Comprensivo "Mario Soldati" di Orta San Giulio e l'Istituto Comprensivo di San Maurizio d'Opaglio

  • Settembre 2013

    Nascita dell'Istituto

    L’Istituto comprensivo San Giulio è stato costituito nell’anno scolastico 2013-2014 dall’accorpamento di due Istituti già consolidati nel territorio: l’Istituto comprensivo di Orta San Giulio e quello di San Maurizio d’Opaglio. Esso raggruppa sei scuole dell’infanzia, sette scuole primarie e tre scuole secondaria di primo grado, distribuite in otto Comuni: Alzo di Pella, Ameno, Armeno, Miasino, Orta San Giulio, Pettenasco, Pogno e San Maurizio d’Opaglio. La sede centrale, l’ufficio di Dirigenza e quelli di Segreteria sono ubicati nel Comune di San Maurizio d’Opaglio in Via Torchio n° 10.

  • Settembre 2013

    Contesto Territtoriale

    Il contesto territoriale di riferimento non è omogeneo ed è caratterizzato da numerose specificità locali, le quali presentano modelli di sviluppo socio - economico peculiari: da quelli relativi ad imprese manifatturiere leader, con la presenza di piccole e medie industrie soprattutto nel settore della rubinetteria, fino ad arrivare a quelli centrati sul turismo. Alcuni plessi risultano privilegiati, sono quelli che godono di una posizione interessante dal punto di vista geografico e paesaggistico e che, pertanto, sono caratterizzati da una spiccata vocazione turistica.

  • Settembre 2013

    Opportunità e Innovazione

    Il territorio offre numerose risorse che l’istituzione scolastica trasforma in opportunità utili all’ampliamento dell’offerta formativa. Associazioni, comitati e società sportive si inseriscono nel sistema scolastico ed arricchiscono la proposta educativa. I Comuni, pur nella loro diversità economica e sociale, offrono alla scuola un contributo in termini di servizi aggiuntivi e di finanziamento, svolgendo quell’attività sussidiaria che loro compete per dettato costituzionale. Ciò offre la possibilità di realizzare progetti di ampliamento dell’offerta formativa, la quale mira altresì alla realizzazione e valorizzazione di progetti che pongono l’attenzione sui temi dell’inclusione e dell’orientamento necessari per entrare in una prospettiva europea. L’Istituto ha una forte vocazione innovativa, tanto da offrire diversi modelli educativi a cui la ricerca educativa riconosce un evidente valore aggiunto.

  • 2013
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